Integration und Identifikation

Die Aufgabe des Forums besteht darin aktuelle, auf das Schulklima bezogene, Entwicklungen wahrzunehmen, diese zu beobachten und zu bewerten. Hierzu stützt sich die Arbeit des Forums auf erhobene Daten (Beobachtungen, Feedback, wahrnehmbare Tendenzen), welche diskutiert, formuliert und konkretisiert werden, um gegebenenfalls Initiativen zu lancieren, die mit dem Schul- und Qualitätsleitbild der Kantonsschule Uster im Einklang stehen.

Kultur des Dialogs

Das Forum für Schulklima kümmert sich vor allem um bestehende Anliegen, ist bemüht ins Vergessen geratene Anlässe (Weihnachtslesen, Austauschforum) neu zu lancieren, delegiert und vermittelt weiter, oder verwirklicht eigene Ideen.

Bestehende Projekte und neue Projektideen